loading...
در پی فردا
سارا بازدید : 119 دوشنبه 21 بهمن 1392 نظرات (0)

 

عنوان فارسی مقاله : آموزش حرفه ای در مراقبت های اولیه سالمندان

یک مطالعه مقدماتی

Interprofessional education in primary care for

the elderly: a pilot study

تعداد صفحات فارسی ترجمه شده :11

دسته : پزشکی

فرمت فایل ترجمه شده  WORD  (قابل ویرایش) + مقاله اصلی

قیمت فایل : 6500 تومان

 مترجم : نهال چوبندی

_________________________

چکیده
پیش زمینه  :
سیستم مراقبت سلامتی هلند با چالش های بزرگی در رابطه با تقاضا در مراقبت از سالمندان و مهارت های مورد نیاز پرستاران و پزشکان برای مواجه با این تقاضا روبرو میباشد  . در حال حاضر، تمرکز اصلی مراقبت های بهداشتی در هلند بر بیماری و درمان است. با این حال، سالمندان ( افراد ناتوان و ضعیف )   نیاز به مواقبت وحمایتی دارند تا وظایف روزانه و رفاهشان  را  در نظر گیرد  . بنابراین، متخصصین مراقبت های بهداشتی ، به ویژه کسانی که در مراقبت های اولیه نظیر: پزشکان و پرستاران عمومی تخصص دارند  ، با یک تغییر الگو در اهمیت   درمان بیماری به ترویج سلامت ( پیری سالم ) به چالش کشیده میشوند  . برای تشخیص این تغییر در رفتار حرفه ای نیاز به تحصیلات تخصصی میباشد.  شواهد نشان می دهد که تحصیلات حرفه ای  ( IPE ) می تواند نقش مهمی را در ارتقای صلاحیت های حرفه ای به منظور ارائه مراقبت های سالمندان ایفا کند که به طور موثری ، یکپارچه و هماهنگ میباشد . با این حال ،IPE به ندرت در مراقبت های اولیه هلند مورد استفاده قرار میگرد   . بنابراین، هدف   این مطالعه مقدماتی ، توسعه یک برنامه IPE برای پزشکان عمومی و پرستاران قراردادی و ارزیابی   احتمال یک برنامه IPE برای حرفه ای ها با زمینه های مختلف آموزشی و تاثیر آن بر تقسیم وظایف و مسئولیت های حرفه ای است .
روش ها :
 
ده پزشک عمومی و ده پرستار قراردادی از هشت شیوه مراقبتی در دو استان در شمال هلند، گرونینگن و درنته ( کل جمعیت 1.1 میلیون نفر(  در برنامه مقدماتی IPE  شرکت کردند . یک طرح از روش های مختلط که شامل روش های کمی و کیفی است برای ارزیابی برنامه IPE مورد استفاده قرار گرفت .
نتایج  :
در طول برنامه ، وظایف و مسئولیت ها ، خصوصا، آن هایی که  مرتبط با  طرح مراقبتی هستند ، ازپزشکان عمومی به  پرستارانقراردادیتغییر یافت. نگرش شرکت کنندگان نسبت به افراد مسن ( مراقبت از آنها  ) تغییر یافت  و ابزار قراردادیی برایتنظیمات ضروری افراد مسن و بحث در مورد کاربرد   داروهایشان ، به عنوان ارزش افزوده به توسعه طرح مراقبت  در نظر گرفته شد .
نتیجه گیری  :
 
نتایج این مطالعه مقدماتی نشان می دهد که یک برنامه آموزش حرفه ای برای حرفه ای ها با پیش زمینه های مختلف آموزشی ( پزشکان عمومی و پرستاران قراردادی ) امکان پذیر است و دارای ارزش افزوده در تعریف جدید وظایف و مسئولیت ها در میان پزشکان عمومی و پرستاران قراردادیاست .

_________________________________

برای دریافت مقاله با ایمیل یا شماره زیر تماس بگیرید

09370989243 :Tell

Email: morteza.bahraini24@yahoo.com

 

 

 

 

مطالب مرتبط
ارسال نظر برای این مطلب

کد امنیتی رفرش
اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آمار سایت
  • کل مطالب : 1931
  • کل نظرات : 6
  • افراد آنلاین : 112
  • تعداد اعضا : 96
  • آی پی امروز : 367
  • آی پی دیروز : 31
  • بازدید امروز : 1,531
  • باردید دیروز : 37
  • گوگل امروز : 5
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 2,260
  • بازدید ماه : 2,260
  • بازدید سال : 28,387
  • بازدید کلی : 533,887